“Batalha naval”

um relato de experiência

Autores

  • Letícia Souza Bonzanini Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR)
  • Maria Eduarda Braga dos Santos Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR)
  • Millena Cristina Carvalho Valeriano Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR)

DOI:

https://doi.org/10.57077/monumenta.v8i8.236

Palavras-chave:

Ensino e aprendizagem, Materiais Manipulativos, Batalha-Naval

Resumo

Neste relato de experiência abordou-se sobre a atividade proposta para uma turma de 6º ano, tendo como tema representações gráficas a partir de equações e apli-cada aos acadêmicos do 2º ano do curso de Matemática da Universidade Estadual do Paraná – Campus de Paranavaí (UNESPAR), durante a disciplina “O Ensino de Números e Álgebra’’. O objetivo principal da atividade foi promover o processo de ensino e aprendizagem mais dinâmicos, utilizando-se, para isso, de materiais ma-nipulativos e atividades lúdicas. Para satisfazer o objetivo foi proposto e desenvol-vido a atividade “Batalha Naval”, em que os alunos tinham que afundar as em-barcações de seus adversários e ao afundar teriam que resolver as equações que estavam em cada embarcação. Diante do desenvolvimento da atividade constatou-se que a atividade oportunizou momentos de interação, descontração e contribuiu para o processo de ensino e aprendizagem dos envolvidos na atividade, especial-mente durante as interações oportunizadas pela atividade.

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Biografia do Autor

Letícia Souza Bonzanini, Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR)

Acadêmica do Curso de Licenciatura em Matemática da UNESPAR - Campus de Paranavaí

Maria Eduarda Braga dos Santos, Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR)

Acadêmica  do Curso de Licenciatura em Matemática da UNESPAR - Campus de Paranavaí

Millena Cristina Carvalho Valeriano, Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR)

Acadêmica do Curso de Licenciatura em Matemática da UNESPAR - Campus de Paranavaí

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Publicado

2024-09-05

Como Citar

Bonzanini, L. S., Santos, M. E. B. dos, & Valeriano, M. C. C. (2024). “Batalha naval”: um relato de experiência. Monumenta - Revista Científica Multidisciplinar, 8(8), 257–262. https://doi.org/10.57077/monumenta.v8i8.236

Edição

Seção

Relatos de Experiência