Astronomia e Astrologia

entenda as diferenças

Autores

  • Alessandra Daniela Buffon Fundação Bradesco / Colégio Paroquial

DOI:

https://doi.org/10.57077/monumenta.v9i9.257

Palavras-chave:

Astronomia, Astrologia, Atividade prática, Observação do céu, Constelações

Resumo

A Astronomia é considerada a Ciência mais antiga, tendo seus primeiros registros ainda na antiguidade, período em que muitas explicações científicas eram pautadas em aspectos místicos e de observação do céu diurno / noturno. No que diz respeito ao Ensino de Astronomia, tem-se seus primeiros registros na década de 1970, por meio da primeira tese da área e do Museu de Ciência de Campinas. Desde então, diferentes pautas de discussões e inserções no currículo da Educação Básica tem sido observado, tornando cada vez mais presente a Astronomia no cotidiano escolar. Em contrapartida, pautas relacionadas a Astrologia, tem estado cada vez mais presentes na educação básica e, consequentemente, nos centros universitários, sinalizando a necessidade de explanar a diferença entre Astronomia e Astrologia. Nessa perspectiva, essa oficina tem como objetivo abordar as diferenças entre Astronomia e Astrologia, utilizando como recurso didático diferentes atividades práticas, tais como: o uso de maquetes e de simuladores do céu. Ao fim da oficina, espera-se que os participantes consigam distinguir astronomia de astrologia, bem como apontar as principais diferenças entre elas. Por fim, o oficineiro deve saber como desconstruir a astrologia em sala de aula a partir da prática, da observação e da criticidade, bem como, evidenciar os principais aspectos relacionados a Astronomia. Número de vagas: 20. Duração: 2 horas.

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Biografia do Autor

Alessandra Daniela Buffon, Fundação Bradesco / Colégio Paroquial

Professora de Física – Doutora em Educação para a Ciência e a Matemática – Fundação Bradesco / Colégio Paroquial.

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Publicado

2024-12-11

Como Citar

Buffon, A. D. (2024). Astronomia e Astrologia: entenda as diferenças. Monumenta - Revista Científica Multidisciplinar, 9(9), 1–2. https://doi.org/10.57077/monumenta.v9i9.257

Edição

Seção

Resumo de Oficinas / Minicursos