Announcements

 

CHAMADA PÚBLICA PARA SUBMISSÃO DE ARTIGOS

 

DOSSIÊ TEMÁTICO: "Vozes do PIBID: experiências, pesquisas e aprendizagens na formação docente"

 

A Revista Científica Multidisciplinar - Monumenta convida pibidianos/as, professores/as supervisores/as, coordenadores/as de área, pesquisadores e a comunidade acadêmica e escolar a submeterem seus trabalhos para o Dossiê Temático "Vozes do PIBID: experiências, pesquisas e aprendizagens na formação docente".


APRESENTAÇÃO

O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) é circunstancial para a valorização da formação inicial de professores no Brasil, promovendo a aproximação entre universidade e escola, a inserção dos licenciandos no cotidiano da Educação Básica e a construção de práticas pedagógicas fundamentadas na reflexão crítica sobre o ensino.

Neste sentido, este Dossiê Temático tem como objetivo reunir relatos de experiência, ensaios e pesquisas desenvolvidas por pibidianos/as, supervisores/as e coordenadores/as de área do PIBID, contemplando diferentes áreas do conhecimento e contextos educacionais. Busca-se evidenciar a diversidade de experiências produzidas no âmbito do programa, bem como suas contribuições para a formação docente, inovação pedagógica e fortalecimento do diálogo entre ensino, pesquisa e extensão.

Ao valorizar as produções de licenciandos/as de diferentes áreas, este dossiê pretende ampliar a circulação do conhecimento produzido no contexto do PIBID, fortalecer redes de colaboração entre instituições de ensino superior e escolas parceiras e contribuir para o debate contemporâneo sobre a formação de professores/as e os desafios da educação brasileira.

Convidamos a comunidade acadêmica e escolar a submeter trabalhos que expressem a riqueza das experiências, das pesquisas e das reflexões construídas no âmbito do PIBID, reafirmando o compromisso com uma formação docente crítica, investigativa e socialmente comprometida.


EIXOS TEMÁTICOS E TEMAS DE INTERESSE

Serão bem-vindos trabalhos que abordem, entre outros temas:

  • Práticas de iniciação à docência e pesquisa sobre a prática docente;
  • Metodologias de ensino e produção de materiais didáticos;
  • Interdisciplinaridade, currículo e avaliação;
  • Inclusão, diversidade e tecnologias digitais na educação;
  • Relações entre universidade e escola pública;
  • Impactos do PIBID na formação acadêmica e profissional;
  • Memórias, narrativas e aprendizagens construídas no âmbito do PIBID;
  • Letramentos, multiletramentos e práticas socioculturais na educação.

 

Público-alvo / Autoria: O dossiê incentiva ativamente produções individuais ou em coautoria envolvendo estudantes de licenciatura (pibidianos/as), professores/as supervisores/as da rede pública e coordenadores/as de área.

 

ORGANIZAÇÃO EDITORIAL

O presente Dossiê é organizado e gerido pela Coordenação Editorial da revista e por professoras supervisoras do PIBID.

Prof.ª Dr.ª Cíntia Cristiane de Andrade

Editora-Chefe e Coordenadora da Revista Científica Multidisciplinar – Monumenta.

UniBF - Centro Universitário/ UNESPAR – Campus de Paranavaí/ Secretaria de Estado da Educação do Paraná – SEED/PR

Prof.ª Dr.ª Larissa Klosowski de Paula

Membro do Conselho Editorial da Revista Científica Multidisciplinar – Monumenta.

Universidade Federal do Mato Grosso - UFMT

Prof.ª Dr.ª Gabriela Barbosa Navarro de Paula

Supervisora do PIBID

Secretaria de Estado da Educação do Paraná – SEED/PR

Prof.ª Dr.ª Vanessa Leme Fadel Steinhauser

Supervisora do PIBID

Secretaria de Estado da Educação do Paraná – SEED/PR / UNESPAR – Campus de Paranavaí

 

Contato Editorial: revistamonumenta@unibf.com.br

 

 

CRONOGRAMA DE SUBMISSÃO

  • Abertura das submissões: 13/08/2026
  • Prazo final para envio dos manuscritos: 13/09/2026
  • Previsão de publicação do Dossiê:  novembro/2026 (v. 15, n. 15 (2026) – Dossiê Temático Pibid)

 

DIRETRIZES E SUBMISSÃO

  • Tipos de trabalhos aceitos: Relatos de experiência, ensaios teóricos e artigos de pesquisa original.
  • Autores: Até cinco autores, sendo pelo menos um com titulação de Doutor.
  • Avaliação: Os trabalhos serão submetidos à avaliação cega pelos pares via sistema da revista.
  • Direitos de Imagem, Ética e Legislação (ECA e LGPD): Os autores devem certificar-se rigorosamente de que as eventuais imagens, fotografias ou registros visuais utilizados no manuscrito respeitam as diretrizes do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA - Lei nº 8.069/1990) e a Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD - Lei nº 13.709/2018).
  • Normas: Os manuscritos devem seguir as diretrizes de formatação e o template oficial da revista, disponíveis na página do periódico.
  • Submissões online: Realizadas diretamente pelo sistema da revista no link: https://revistaunibf.emnuvens.com.br/monumenta/about/submissions

 

 

 

 

Prof.ª Dr.ª Cíntia Cristiane de Andrade

Editora-Chefe e Coordenadora da Revista Científica Multidisciplinar – Monumenta (ISSN 2675-8393)