Rodrigues PH. Análise de vídeos de aulas de Matemática: práticas de ensino fundamentadas em processos investigativos. Monumenta [Internet]. 11º de dezembro de 2024 [citado 18º de janeiro de 2025];9(9):1-2. Disponível em: https://revistaunibf.emnuvens.com.br/monumenta/article/view/262