Andrade, C. C. de e Paula, L. K. de (2024) “Integração Universidade-Escola: A Utilização da ‘Roleta das Potências’ no Ensino Médio”, Monumenta - Revista Científica Multidisciplinar, 9(9), p. 1–5. doi: 10.57077/monumenta.v9i9.249.