BONZANINI, Letícia Souza; PASCHUINI, Eduarda Hember da Silva; VALERIANO, Millena Cristina Carvalho; DINIZ, Natalia Gomes; RODRIGUES, Paulo Henrique. Kahoot: Uma Plataforma Gamificada potencial para aprendizagem em contextos educacionais. Monumenta - Revista Científica Multidisciplinar, [S. l.], v. 12, n. 12, p. 1–2, 2025. DOI: 10.57077/monumenta.v12i12.315. Disponível em: https://revistaunibf.emnuvens.com.br/monumenta/article/view/315. Acesso em: 17 abr. 2026.