SILVA, Bruna Severgnini da; CACERES, Gustavo Oliveira; OLIVEIRA, Laís Maria Costa Pires de. Razão e proporção na perspectiva do ensino exploratório de matemática: uma proposta de aula. Monumenta - Revista Científica Multidisciplinar, [S. l.], v. 7, n. 7, p. 1–2, 2024. DOI: 10.57077/monumenta.v7i7.214. Disponível em: https://revistaunibf.emnuvens.com.br/monumenta/article/view/214. Acesso em: 3 dez. 2024.