Andrade, C. C. de, & Paula, L. K. de. (2024). Integração Universidade-Escola: A Utilização da “Roleta das Potências” no Ensino Médio. Monumenta - Revista Científica Multidisciplinar, 9(9), 1–5. https://doi.org/10.57077/monumenta.v9i9.249