Andrade, C.C. de et al. 2024. A gincana matemática: uma metodologia lúdica para o processo de ensino e aprendizagem no ensino médio. Monumenta - Revista Científica Multidisciplinar. 6, 6 (jan. 2024), 30–37. DOI:https://doi.org/10.57077/monumenta.v6i1.180.